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    LA IA EN EL PERIODISMO

    El 31 de octubre los estudiantes de grado 11-2 del Juan B. Caballero asistieron a un evento organizado por la universidad UNIMETA. Este fue presentado por Gabriel Jácome, un comunicador social, periodista y editor de la edición de la mañana de Noticias Caracol ; su tema principal fue el impacto de la influencia de la inteligencia artificial en el periodismo.En la charla, tuvimos un recorrido muy interesante por las distintas herramientas para la creación de contenido, que si bien ha logrado un gran impacto positivo en la sociedad por la diversidad de oportunidades, también nos plantea algo muy importante como lo es la veracidad y la autenticidad de lo que…

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    PRIMERA GALERÍA DE ARTE CABALLERISTA

    El Colegio Juan B. se llenó de creatividad, color y expresión en la que fue su primera Galería de Arte en Vivo. Un evento que no solo mostró el talento de los estudiantes, sino que también ofreció un espacio único para la interacción entre artistas y espectadores. A diferencia de las tradicionales exposiciones estáticas, esta galería permitió a los participantes ver en tiempo real cómo los artistas daban vida a sus obras. La idea central de esta primera edición fue acercar el arte a la comunidad escolar de una forma dinámica y participativa. Mientras las obras iban tomando forma frente a los ojos del público, los estudiantes, profesores, padres de…

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    IMPLEMENTACIÓN DE LA ROBÓTICAEDUCATIVA EN LAS CLASES DEINFORMÁTICA Y MEDIA TÉCNICA

    La Institución Educativa Juan B Caballero ha dado un paso audaz hacia el futuro de laeducación al anunciar la implementación de la robótica como un pilar fundamental dentrode sus clases de Informática y en la Media Técnica. Esta iniciativa busca modernizar elcurrículo, dotando a los estudiantes de herramientas y habilidades esenciales para el sigloXXI en un mundo cada vez más automatizado y digital.La integración de la robótica no es solo la introducción de nuevos equipos; representa unatransformación pedagógica profunda. El enfoque se moverá de la teoría a la aplicaciónpráctica y tangible, utilizando robots educativos y kits de programación para enseñarconceptos complejos de una manera atractiva y participativa